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要設(shè)計(jì)好高檔的學(xué)生校服就需要掌握的4個(gè)設(shè)計(jì)步驟

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要設(shè)計(jì)好高檔的學(xué)生校服就需要掌握的4個(gè)設(shè)計(jì)步驟

發(fā)布日期:2020-07-28 作者: 點(diǎn)擊:


要設(shè)計(jì)好高檔的學(xué)生校服就需要掌握的4個(gè)設(shè)計(jì)步驟


要設(shè)計(jì)好高檔的學(xué)生校服就需要掌握的4個(gè)設(shè)計(jì)步驟,現(xiàn)在圣書(shū)緣服飾小編開(kāi)始講了哦。 




一、封樣與試穿 




由設(shè)計(jì)效果圖至結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到工藝設(shè)計(jì),學(xué)生校服的樣前效果基本完成,然后再按效果圖制作樣衣成品,送至工作實(shí)地試穿,以作現(xiàn)場(chǎng)試穿評(píng)價(jià)及有關(guān)功能實(shí)用性能的測(cè)定。 




二、市場(chǎng)調(diào)研 




這與一般的學(xué)生校服設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)研有別,分為宏觀與微觀兩點(diǎn)。寵觀上是研究同類(lèi)學(xué)生校服的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和特點(diǎn),微觀上是針對(duì)某一具體學(xué)校的需求而進(jìn)行。調(diào)研工作概括為收集資料,聽(tīng)取意見(jiàn)、了解法規(guī)、明確標(biāo)準(zhǔn)、研究現(xiàn)狀等,從而形成較詳細(xì)的文字資料作為設(shè)計(jì)的依據(jù)。信息來(lái)源除了從學(xué)生校服需求處的主管部門(mén)獲得外,還可從相關(guān)的行業(yè)、資料庫(kù)、已有的學(xué)生校服檔案積累中獲取。 




三、確定方案 




根據(jù)前面的工作結(jié)果綜合展開(kāi)設(shè)計(jì)思路,以系列的形式設(shè)計(jì)多種可行方案,內(nèi)容有款式構(gòu)成、色彩設(shè)計(jì)、材料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、配件飾物、價(jià)格草擬、成本核算、構(gòu)思說(shuō)明等。設(shè)計(jì)方案以設(shè)計(jì)草稿的形式,從一款一色一料的母體設(shè)計(jì)中變化出系列的子體設(shè)計(jì),確定方案,這是容納了多種因素綜合考慮的結(jié)果,同時(shí)可選擇材料小樣以預(yù)測(cè)成衣后的效果。 




四、實(shí)地考察 




這是自上而下的深入式考察,往往需要學(xué)生校服設(shè)計(jì)人員親臨工作現(xiàn)場(chǎng)、考察工作性質(zhì)、環(huán)境、要求、局限、禁忌<對(duì)學(xué)生老師而言>以及工作中可能有的傷害與防護(hù)同學(xué)學(xué)生校服之間的關(guān)系。學(xué)生校服的行業(yè)要求懸殊,分類(lèi)繁復(fù),實(shí)地考察的結(jié)果在于弄清其細(xì)微差別,而非憑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和主觀臆斷。對(duì)于具有責(zé)任心的學(xué)生校服的設(shè)計(jì)人員,這一過(guò)程不能省略。 




會(huì)設(shè)計(jì)高檔學(xué)生校服了還要懂得怎樣看學(xué)生校服的質(zhì)量好壞哦。下面圣書(shū)緣服飾小編也說(shuō)一下怎樣看學(xué)生校服的質(zhì)量好壞吧。 


學(xué)生制式服裝


圣書(shū)緣服飾相信大家對(duì)自己孩子的學(xué)生校服都是很關(guān)心的,那么我們?cè)趺茨芸闯鰧W(xué)生校服是不健康的呢?比如說(shuō)有什么樣的方法可以去分辨的呢? 




1、圣書(shū)緣服飾認(rèn)為學(xué)生校服不能選擇有刺激性氣味的。在市場(chǎng)上,學(xué)生校服為求雅觀亮眼,會(huì)在衣服上加印各種圖案,而一些不良廠家在印制圖案時(shí)未接納環(huán)保涂料就會(huì)造裁縫服甲醛含量超標(biāo)。甲醛超標(biāo)以及PH值過(guò)高、過(guò)低都市對(duì)皮膚和黏膜孕育發(fā)生猛烈的刺激作用,引發(fā)皮炎等皮膚疾病,因此市民購(gòu)置學(xué)生校服時(shí)應(yīng)制止選購(gòu)味重刺鼻的商品。 




2、是要注意一些圖案很多并且光彩鮮艷的衣服較容易出現(xiàn)變形及褪色。如果消費(fèi)者對(duì)衣服是否褪色存在質(zhì)疑,可用濕紙巾使勁在面料上擦拭,要是沾上顏色則闡明打扮的色牢度未到達(dá)尺度要求。  




3、是要選擇淺色純棉質(zhì)地的衣服,并經(jīng)洗滌后再穿,以減少殘留在打扮上的甲醛等物質(zhì)對(duì)人體的傷害。 




4、在購(gòu)買(mǎi)學(xué)生校服時(shí),家長(zhǎng)及校長(zhǎng)還要注意產(chǎn)品標(biāo)識(shí),正規(guī)及格的衣服都應(yīng)標(biāo)有制造商的名稱(chēng)和地點(diǎn)、產(chǎn)品名稱(chēng)、號(hào)型規(guī)格、質(zhì)料身分及含量、洗滌要領(lǐng)、產(chǎn)品尺度號(hào)、質(zhì)量品級(jí)、查驗(yàn)及格證、種別等9項(xiàng)內(nèi)容。


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